[1]蔡春娟.元代官立童蒙教育初探[J].人文杂志,2018,(06):095-101.
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元代官立童蒙教育初探
《人文杂志》[ISSN:0447-662X/CN:61-1005/C]
- 卷:
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- 期数:
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2018年06期
- 页码:
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095-101
- 栏目:
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- 出版日期:
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2018-06-15
文章信息/Info
- 文章编号:
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0447-662X(2018)06-0095-07
- 作者:
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蔡春娟
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中国社会科学院历史研究所
- 关键词:
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元代 小学 社学 童蒙教育
- 分类号:
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K247
- 文献标志码:
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A
- 摘要:
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元政府在地方社会推行的童蒙教学形式有小学、小学书塾、社学。这三种教学形式互为补充，构建起政府在地方社会的童蒙教育体系，实现了童蒙教育的普及。实际教学中三者教学内容侧重点不同，规章制度宽严不一，推广范围及社会影响也不同，政府实现了其培养人才、加强社会教化的目的。元政府于地方社会推行的童蒙教育，不仅促进了元代教育的发展，也促进了理学在基层社会的传播。
备注/Memo
- 备注/Memo:
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基金项目：国家社会科学基金重大项目“《元典章》校释与研究”（12＆ZD143）；“中国童蒙文化史研究”（16ZDA121）
更新日期/Last Update:
2018-06-26